Die Große Montessori-Arbeit
oder – Laufer Sprachgebrauch – die Präsentationsabende. Ein Thema freier Wahl wird für eine (bühnenreife) Präsentation aufbereitet: Fragestellung – Recherche – Informationsbewertung und -auswahl – Strukturierung – Anschauungsmaterial – Form der Präsentation – Ausarbeitung – (üben, üben, üben, testen, testen, testen) - Präsentieren vor einem großen Auditorium in der Aula.
Die „Große Montessori-Arbeit” in der 8. Jahrgangsstufe ist ein zentrales Element der Schullaufbahn, im pädagogischen Konzept und für das Selbstbewusstsein der Jugendlichen.