Kinderhaus
Altdorf
Geborgenheit erfahren –
Stärke entwickeln
In Geborgenheit die Welt entdecken
So lässt sich zusammenfassen, was wir in unserem Montessori Kinderhaus erreichen wollen. Mit anregender Umgebung und intensiver Begleitung, mit vielfältigem Sinnesmaterial, mit Rückzugsecken, großem Außenbereich, Zeit und Zuwendung sollen die Kleinsten ihre Welt entdecken können.
Kinder wollen lernen und verstehen. Und gerade die ganz Kleinen lernen mit allen Sinnen, mit jedem Blick, bei jeder Bewegung und jeder Begegnung. Dafür brauchen sie Erfahrungsraum: in unserem großen, kindgerecht renovierten Haus, im alten Obstgarten, bei Ausflügen, zusammen mit anderen.
Eine tragende Rolle spielt dabei das spezielle Montessori-Material und die lebenspraktischen Übungen, die in der Montessori-Pädagogik immer eingebunden sind. Das Sinnenmaterial z.B. lädt zu unterschiedlicher Wahrnehmung ein. Der vertraute Tagesrhythmus sorgt für Geborgenheit; wiederkehrende Rituale wie auch die vorbereitete Umgebung geben eine äußere Ordnung, was wiederum die Voraussetzung für innere Ordnung und innere Freiheit ist.
Kinder wollen wissen, was um sie herum passiert, warum das so ist und wie es funktioniert. Sie suchen Erklärungen und wollen selbst Dinge beeinflussen. Diesen Erfahrungsraum bieten Krippe und Kindergarten. Denn wenn sich Kinder akzeptiert und geborgen fühlen, werden sie zu eifrigen Weltentdeckern und erobern sich begeistert neue Räume und neue Fertigkeiten.
Ihr Kontakt
Montessori Kinderhaus
Ohmstraße 3
90518 Altdorf
Leitung: Louisa Wedel
Büro: 09187 801 78
Kindergarten: 09187-90 86 17
Kinderkrippe: 09187-90 86 16
















Unser Kinderhaus-Team
Vera Jacober
Daniela Kazzer
Petra Quednau
Ante Marincic
Aldona Rauch
Emily Kurze
Neele Günther
Martina Endres
Marie Leisenheimer
Manuela Hornof
Louisa-Sophie Wedel
Katja Lehner
Jessica Wahler
Jessica Lindner
Jana Klöpsch
Jan-Niklas Leikauf
Charlotte Krautz
Die Krippe –
ein Schlüssel zur Welt
Die Entwicklung der Kinder unter drei Jahren ist gekennzeichnet durch die unbewusste Tätigkeit der Intelligenz, das Absorbieren der Umwelt. Diese Kleinkinder brauchen viel und unterschiedliche Anregung: Farben, Formen, Oberflächen, Räume, Geschmack, Natur, Menschen, Töne – drinnen & draußen! Daher ist all unser Material und jegliches Angebot auf die Entwicklung der Kleinkinder abgestimmt, auch das Sprechen und Gehen, das Zeit-Lassen, der Tagesrhythmus, die festen Rituale.
Als Entdeckungsraum dienen neben den beiden Gruppenräumen auch der weitläufige Bauerngarten mit Bäumen, Kräuterschnecke & vielem mehr.
Beispielhafter Tagesablauf in der Kinderkrippe
- 07:00 bis 09:00 Uhr Bringzeit
- 07:30 bis 09:30 Uhr gleitendes Frühstück
- 09:30 bis 09:45 Uhr Morgenkreis
- 09:45 bis 10:00 Uhr Wickeln und zur Toilette gehen
- 10:00 bis 11:00 Uhr Montessori-Freiarbeitszeit: Arbeiten mit den Materialien in der Gruppe, Zeit für pädagogische Angebote in Kleingruppen und/oder die Kinder gehen nach draußen
- 11:00 bis 11:30 Uhr Gemeinsames Mittagessen
- 11:30 bis 12:00 Uhr Wickeln und zur Toilette gehen und die Kinder werden bettfertig
gemacht - 12:00 bis 14:00 Uhr Mittagsschlaf
- 13:00 Uhr Erste Abholzeit für Wachkinder
- 14:00 Uhr Abholzeit, kurze Ruhephase und anschließende Freiarbeit; die Kinder können immer zur vollen Stunde abgeholt werden.
- 14:00 Uhr Gemeinsame Nachmittagsvesper
- 14:30 bis 16:15 Uhr Freiarbeitszeit in der Gruppe und/oder Spielen im Garten, Besuch eines Nachmittagsangebotes, wie z.B. Musik und Bewegung
Der Kindergarten – Erziehung und Begleitung
Für die drei- bis sechsjährigen Kinder gibt es bei Maria Montessori den lustig klingenden Begriff der „Möbel-Kinder”. Dahinter verbirgt sich das alterstypische Bedürfnis nach Ordnung, Orientierung und Bewegung. Die vielen Eindrücke aus der Kleinkindzeit wollen jetzt geordnet werden: Struktur, Verbindung und Zusammenhänge erhalten Bedeutung und sind notwendig zur verstehenden Einordnung des Erlebten und Gelernten. Mit „Übungen des praktischen Lebens” tragen wir diesem Bedürfnis ebenso Rechnung wie mit der gemeinsamen Sorge für Räume und Garten oder regelmäßigen „Darbietungen”, also der Einführung und Vorstellung neuer Themen.
Beispielhafter Tagesablauf im Kindergarten
- 07:00 bis 09:00 Uhr Bringzeit
- 07:30 bis 09:30 Uhr gleitendes Frühstück
- 07:30 bis 11:30 Uhr Montessori-Freiarbeitszeit
- ab 9:00 Uhr Beginn des teiloffenen Konzepts
- 11:30 bis 12:00 Uhr Mittagskreis
- 12:00 bis 13:00 Uhr Gemeinsames Mittagessen
- 13:00 Uhr Erste Abholzeit; die Kinder können immer zur vollen Stunde abgeholt werden.
- 13:00 bis 14:00 Uhr Spielen im Garten
- 14:00 bis 16:15 Uhr Freiarbeitszeit im Gruppenzimmer und/oder weiteres Spielen im Garten und/oder Besuch eines Nachmittagsangebotes, wie z.B. Kosmik, Englisch im Kinderhaus
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Mehr InformationenLeiterin Louisa-Sophie Wedel im Interview: Das ist unser Kinderhaus!
Kindheit im Montessori Kinderhaus Altdorf heißt:
- sich wohl fühlen
- vielfältiger Raum für Erkundungen
- Offenheit für Kinder mit besonderem Förderbedarf
- liebevolle Begleitung beim Großwerden
- kindgerechtes Lernen mit Montessori-Materialien
- kooperative Erziehungspartnerschaft mit den Eltern
- großer Obst- und Spielgarten
- regelmäßige Ausflüge, Spielplatzbesuche und Spaziergänge
- bewusste Materialwahl bei Möbel und Geschirr
- frisches, gesundes Essen (Teilnahme am EU-Schulprogramm zum Bezug der Schulfrucht- bzw. Schulmilchprodukte)
- großzügiges Baby-Bad
- pädagogisches Konzept, das das Kind in den Mittelpunkt stellt
- zwei Krippen- und 3 Kindergartengruppen
- Öffnungszeiten: Mo-Do von 7:30 Uhr bis 17 Uhr; Fr von 7:30 Uhr bis 16:30 Uhr
- zahlreiche Kooperationen, z.B. mit dem Seniorenheim und dem Wichernhaus
Aktuelles aus unserem Kinderhaus Altdorf
Gemeinsam stark im Alltag – Montessori Kinderhaus und Förderstätte gehen einkaufen
Am Mittwoch, den 22. April, fand das nächste Treffen der MaxiKinder des Montessori Kinderhauses Altdorf und der Förderstätte des Wichernhauses im Rahmen der Kooperation Berührungspunkte statt.
Gemeinsam für ein sauberes Altdorf – Montessori Kinderhaus und Wichernhaus machen Altdorfs Straßen sauber
Bei bestem Frühlingswetter beteiligte sich das Montessori Kinderhaus Altdorf bereits zum fünften Mal an der stadtweiten Initiative "Altdorf putzt sich raus" – und stellte mit rund 70 Kindern und Erwachsenen so viele Teilnehmende wie noch nie.
Vom Mund bis zum Dünndarm – die Reise unserer Nahrung
Am Mittwoch, den 15. April, fand im Montessori Kinderhaus Altdorf zum ersten Mal der Familiennachmittag zum Thema „Ernährung“ statt. Dagmar Ibach, Diplom-Oecotrophologin und Lehrerin im Gesundheitszweig der Montessori FOS Lauf, gab allen angemeldeten Kindern einen spannenden und anschaulichen Einblick in die Welt der Nahrung.